山东省济南第三十中学

课堂教学安全管理制度

1.树立“学生安全人人有责”的观念，注意课堂的安全教育渗透。

2.每节课相关教师必须到岗，确保不发生课内意外伤害事件。不得提前下课，不中途擅自离开教室（或活动场所），因离岗而引发的学生安全事故，任课教师要负全责。

3.严禁教育教学过程中体罚和变相体罚学生。

4.教师要关心学生出勤情况，做好点名工作，了解学生缺课原因，课后与班主任联系。如原因不明，班主任要及时与学生家长取得联系。

5.关心爱护学生，如遇学生身体不适，及时与班主任或家长联系，妥善处理。

6.学生上课专心听讲，认真做笔记，积极参加教学活动，使用圆规.刀具等利器要注意安全，上课时不随便讲话，不做小动作，不顶撞老师。

7.上课期间，学生离开课堂必须征得任课老师同意，外出校门需班主任出具手续，门卫方可放行。

8.学生因事因病请假，需具备有家长签名的请假条。

9.课外活动或兴趣小组活动，由负责老师组织学生进行有秩序的活动，负责老师不得随意离岗。

10.电教设备专人负责，操作规范，防止触电。

11.发现教学中的安全隐患及时向教务处和总务处反映。

12.严格执行学校提出的首遇责任制，即谁发现.谁教育.谁处理.谁汇报。

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2024年11月

实验室安全管理制度

物理实验室安全守则

      一.实验老师负责实验室安全管理，切实做好防火.防盗和防爆等工作，防止一切有害事故的发生，确保教学.科研工作的顺利进行。

    二.实验室内对带有火种.易燃.易爆物品的存放和使用，严格按“安全规定”操作。

    三.根据实验室具体实际情况必须配备一定的消防器材和防盗装置。对有害气体的实验室必须按规定安装排风设施。

    四.严禁在实验室吸烟，与工作无关的人员不得进入实验室，非工作需要不得使用电器设备。

    五.实验室仪器设备必须按操作规程使用。一旦发生故障，在作应急处理后，保护现场，并报主管部门。

    六.实验室内发现有不安全因素和事故苗头时，必须妥善处理号后再做实验。一旦发生事故，必须保持冷静，在关闭电源等应急处理后，迅速报有关部门。

    七.实验室人员在工作结束后，离开实验室前必须关好一切水.电.门窗。严禁将残渣等物品倒入水槽或下水道。

    八.实验室应保持清洁整齐。

    九.课堂出现安全事故， 是因上课不及时到岗以及提早下课.提早结束教学任务然后放纵管理而造成的，由任课教师负全部责任。

化学实验室安全守则

    一 .加热试管时不要将试管口指向自己或别人 , 不要俯视正在加热的液体 , 以免液体溅出 , 受到伤害。  

    二 .嗅闻气体时 , 应用手轻拂气体 , 扇向自己后再嗅。  

    三.使用酒精灯 , 应随用随点 , 不用时盖上灯罩。不要用已点燃的酒精灯去点燃别的酒精灯 , 以免酒精流出而失火。  

    四 .浓酸.浓碱具有强腐蚀性 , 切勿溅在衣服.皮肤、尤其眼睛上。稀释浓硫酸时 , 应将浓硫酸慢慢倒入水中 , 而不能将水向浓硫酸中倒 , 以免迸溅。  

    五.能产生有刺激性或有毒气体的实验 , 应在通风橱内 ( 或通风处 ) 进行。  

    六.有毒药品 ( 如重铬酸钾.钡盐.铅盐.砷的化合物.汞的化合物等 , 特别是  氟化物 ) 不得进入口内或接触伤口。也不能将有毒药品随便倒入下水管道。  

    七.对于易燃物质 , 应尽可能使其远离火焰。  

    八.实验完毕 , 应洗净双手后 , 才可离开实验室。实验室内严禁饮食.吸烟。  

    九.课堂出现安全事故， 是因上课不及时到岗以及提早下课.提早结束教学任务然后放纵管理而造成的，由任课教师负全部责任。

生物实验室安全守则

    一. 生物实验室为进行生物实验场所，不得在实验室进行其它活动。

    二. 实验室的仪器.药品.用具应摆放整齐，经常清扫。

    三. 实验室的上下水道.电源.消防器材等必须经常保持完好。

    四. 任何人在生物实验室进行实验时不得抽烟.喝水和吃东西。

    五. 进行生物实验时要爱护仪器、节约药品、保持实验室整洁。

    六. 实验完毕离开实验室前必须关闭电源.水源.门窗。

    七. 实验中发生中毒、失火、爆炸等意外事故，应按照安全规则及时处理，并向领导和有关部门报告。事后要检查原因并记入事故登记簿

    八.课堂出现安全事故，是因上课不及时到岗以及提早下课.提早结束教学任务然后放纵管理而造成的，由任课教师负全部责任。

山东省济南第三十中学

体育课安全管理制度

一.安全教育

对学生进行安全教育是体育课教学活动不可或缺的一个基本环节。体育课具有较大的安全风险，充分.有效的安全教育可以增强学生的安全意识，提高其自我保护能力，从而降低安全事故的发生概率。在开展教学活动之前，教师要向学生讲清运动中存在的风险.需要注意的问题，督促学生遵守课堂纪律和安全规范，听从指挥，以防发生事故。

二.课堂准备

1.学生穿戴的安全检查

体育课以肢体活动为主，学生应当按要求穿运动服，而不要穿着紧身或妨碍肢体充分舒展的衣物。同时，为了防止在运动过程中身上的携带物与运动中的肢体发生触碰而伤害到身体，教师应当要求学生在上课时不得携带金属类饰品以及小刀或其他坚硬物具。例如，某校有一名高一女生在体育课上进行前滚翻练习时，裤兜中放置的钩针不慎扎入小腹，造成其身受重伤。有鉴于此，在上体育课之前，教师应对学生的装束以及随身携带的物品进行必要的提醒和检查，以防发生意外。

2.课堂准备活动要充分。一般认为，在体育课上适度的.充分的准备活动，可以提高学生个体中枢神经系统的兴奋性，增强各器官系统的功能活动，有效地动员身体逐渐.全面进入运动状态，从而预防肌肉.韧带和关节的损伤。体育课教师应当充分重视准备活动的重要性，不能将准备活动的过程视为可有可无.无关紧要的一个环节。

三.动作规范要讲解.演示透彻

在体育课上发生的各种伤害事故中，有很大一部分事故是由于学生未能掌握准确的运动技术动作而引发的。新的运动项目对于一般学生而言总是存在着一定的难度，动作要领如果把握不好，很容易因动作失误而导致发生意外。因此，在学生练习之前，教师一定要向学生讲解清楚动作要领，并亲自进行示范，确保每一名学生都能准确掌握。对于容易引发安全事故的环节，教师应当着重予以演示，并告诉学生自我保护的具体对策。

四.保护.帮助要到位

单杠.双杠.支撑跳跃等体育运动项目都存在一定的危险性，学生若在没有帮助和保护的情况下进行运动，往往更容易发生意外。在这些运动项目的教学中，教师应当在适当的位置摆放好保护垫，并在一旁对正在做动作的学生提供帮助和保护。例如，在学生进行纵箱分腿腾越练习时，教师要站在落地点附近，支撑时握练习者上臂，落地时扶练习者腹背；在学生进行直腿后滚翻练习时，教师应站在练习者侧面，两手扶练习者腰侧，帮助其身体缓冲落地，当练习者臀部翻离地.两手和肩部触地时，教师应两手提拉其髋部，帮助其推手和翻转。适当的保护和帮助，可以大大降低学生发生运动损伤的概率。

五.教学内容不超纲

不同年龄阶段的学生,其身体的平衡性.协调性以及运动能力存在一定的差异，体育课的运动项目.运动强度的选择应当考虑到这一情况。在实践中，体育课任课教师应当严格按照教学大纲的要求进行教学，所安排的教学内容.难度和强度不得超出学生的正常身体承受能力，否则一旦发生学生伤害事故，学校必须承担相应的法律责任。

六.及时制止学生做出的危险性行为

鉴于体育课具有一定的人身危险性，在上课过程中，教师应当对学生加强教育和管理，不让任何一名学生的行为游离于教师的监管之外。特别是在体育课的自由活动和分组教学过程中，任课教师应当确保每名学生的活动都处在自己的视野范围之内，对学生错误的技术动作要及时给予纠正，对学生做出的危险性行为要及时有效地予以制止，防止发生安全事故。

七.发生异常情况后的紧急处理

在体育课课堂活动进行过程中，一旦学生出现身体不适或受伤等情形，教师应当立即让其去学校医务室进行检查和处理；情况严重的，医务人员或教师应当采取紧急救援措施，并及时将学生送往医院救治，同时通知学生的监护人，避免因延误治疗而导致学生的病情加重。

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2024年3月

山东省济南第三十中学

学校消防安全管理制度

消防工作是学校安全工作的重点，对小学生加强消防安全教育，尤为重要。为抓好学校消防安全工作，加大学校消防知识宣传力度，预防消防安全事故的发生，特制定本管理制度：

1.加强学校消防安全教育，针对学校的特点，对师生员工进行消防安全和火灾逃生教育。让学生了解各种常见火灾类型，知道火警电话（119）和其他报警方式。教育学生懂得在公共场所和山林不玩火，了解起火原因，能认识和使用一般的灭火器，初步掌握轻微火情的扑灭方法和逃生自救常识。

2.制定消防安全操作规程。学校需要焚毁的资料和物品，不得随便乱烧；要选择远离建筑物的空地，并有专人负责焚烧，须等余烬完全熄灭后方能离开。

3.组织防火检查，及时消除火灾隐患。

4.禁止学生携带烟花.爆竹.火柴等易燃易爆物品进学校或其他公共场所。学校用于做实验的易燃易爆物品.药品，要专人分管，有专用库房存放，严格保管制度，及用及领，用后立即清理，全部归还，做到不漏不失。

5.按照消防管理规定配备一定消防设施和器材，并加强管理，爱护消防设施设备，要经常检查学校水.电.气等设备。经常检修电路和各种电器，保证学校不因电路老化和用电器故障等引导火灾。

    6.严禁在学校空屋或其他房檐边堆放易燃柴草和物品，严禁在学校库房.实验室.微机室.厨房等地吸烟和乱扔烟头。严禁在校内教学用房檐下燻烤腊肉，预防火灾发生。

    7.学校要组织进行消防演练，了解不同公共场所的消防设施设备，在火灾中能迅速组织学生逃生避险，不组织未成年学生参与救火。

    8.做到安全用电，严禁在学校内违章乱搭用电线路，注意提醒教职员工经常检修自己家庭的用电器和用电线路，预防因电线老化而导致火灾。

    9.严禁在学校教室.办公室使用蜡烛.油灯等照明。

    10.设置消防安全标志，定期组织检验.维修，确保消防设施和器材完好有效。保证疏散通道.安全出口畅通，并设置符合国家规定的消防安全疏散标志。

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2024年3月

山东省济南第三十中学

学校校舍安全管理制度

为了规范学校校舍安全管理工作，减少因校舍隐患发生的安全事故，制定以下制度：

一.学校要成立校舍安全检查领导小组，目标明确，责任到人。严格执行《安全责任追究制》。

二.学校要定期组织师生学习校舍安全防范常识和安全防范技能，对校舍安全隐患和事故的发现和发生及时作好逐级上报.排除和积极处理工作。

三.学校安全领导小组要坚持对校舍安全作到“六查六看”,即查墙基看下陷风化,查墙体看倾斜裂缝，查屋架看断裂虫蛀，查流水看排水畅通，查校外四周看危及师生安全因素，查死角看隐患。强化责任人目标责任。

四.学校管电人员要经常对学校用电进行检查和修缮，在组织各类活动用电时，要考虑不利于安全的隐患，以免意外事故的发生。

五.学校要经常作好校舍安全防范工作。学校和班主任.班主任和科任教师.教师和学生家长要定期签订安全责任书和安全保证书，并认真组织学习实施。

六.对学校的安全责任区划分实行示意图上墙制，重点地段要有警示标语和明显标志，校舍安全领导小组要作好有关校舍安全工作的会议.检查.安全责任等记录工作，一并纳入学校安全档案。

山东省济南第三十中学

2024年3月

山东省济南第三十中学

学校食品卫生安全管理制度

为防止学校食物中毒或其他食堂性疾患事故的发生，保障师生身体健康，特制定本校卫生管理制度：

  一. 原料采购及索证制度：

   要求配餐单位食品采购员必须到持有卫生许可证的经营单位采购食品.购物要供方提有关食品书面证明材料，不采购以下食品：

   （1）腐败变质.油脂酸败.霉变.生虫.污秽不洁.混有异物或者其他感官性状异常，含有毒有害物质或者有毒.有害物质污染，可能对人体健康有害的食品。

   （2）未经兽医卫生检查或者检验不合格的肉类及其制品；

  （3）其他不符合食品卫生标准和要求的食品。

  二.库房管理制度：

  1．要求配餐单位食品贮存者应当分类.分架.隔墙.离存放，定期检查及时处理变质或超过保质期限的食品。

  2．食品贮存场所禁止存放有毒.有害物品及个人生活物品。

  3．用于保存食品的冷藏设备，必须贴有标志生食品.半成品和熟食品应分柜存放。

  三. 厨房卫生制度及管理制度

1.厨房必须添置“四防一消”设施。

2．要有相对独立的食品原料存放间，食品加工操作间.食品出售场所及用餐场所。

  3．严禁非食堂工作人员随意进入学校食堂的食品加工操作间及食品原料存放间，防止投毒事件的发生，确保学生用餐的卫生与安全。

   4．厨房一天打扫三次以上，确保地面无积水.无垃圾。

  四.餐具用具消毒制度

  1．要求配餐单位做到餐饮具使用前必须洗净.消毒，未经消毒的餐饮具不得使用。禁止重复使用一次性的餐具。

  2．消毒后的餐饮具必须贮存专用保洁柜内备用。

  3．洗涤.消毒剂必须符合卫生标准或要求，必须有固定的存放橱柜，并有明显的标记。

   4．用于原料.半成品.成品的刀.墩.板.桶.盆.筐.抹布以及其它工具，容器必须标志明显做到分开使用，定位存放，用后洗净，保持清洁。  

  五.卫生检查制度

  1．管理人中必须进行健康检查。取得健康证明后方可参加工作。

  2．凡患有痢疾.伤寒.病毒性肝炎等消化道疾痛。不得从事接触直接入口食品工作。

  3．配餐单位从业人员及集体餐.分餐人员在出现咳嗽.腹泻.发热.呕吐等有碍于食品卫生的病症时，应立即脱离工作岗位，待查明病因，排除有碍食品卫生的病证或治愈后，方可重新上岗。

  4．配餐单位从业人员应有良好的个人卫生习惯。必须做到：⑴工作前.处理食品原料后.便后用肥皂及流行清水洗手接触直接入口食品之前应洗手消毒。⑵穿戴清洁的工作衣.帽，并把头发置于帽内；⑶不得留长指甲.涂指甲油.戴戒指加工食品；⑷不得在食品加工和销售场所内吸烟。

  七.卫生突发事件报告制度

  1．学生如有食物中毒或其他食源性疾患，应在第一时间向医疗保健或卫生防疫机构上报，并向教育局报告（上报时间不得拖延两个小时）。

  2．应立即组织对中毒师生进行救治，尽快协助有关部门查明事故原因，控制食物中毒事故进一步扩大。

  3．学生所在班的班主任将该事件的详细情况与处理结果和工作的改进意见书面材料及时报校医务室。

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2024年3月