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​ 济南市纬十路小学艺术教育工作自评结果的汇报
济南市纬十路小学
2026-07-15

​ 济南市纬十路小学艺术教育工作自评结果的汇报

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济南市纬十路小学艺术教育工作自评结果的汇报

济南市纬十路小学


根据安排,现将济南市纬十路小学艺术教育工作自评结果汇报如下:

为全面贯彻党的教育方针,按照十八大提出的“提高学生审美和人文素养”的要求,落实立德树人的根本任务, 积极贯彻国家、省、市、区有关于学校艺术教育的要求,以“提高学生审美和人文素养”为宗旨结合我校的实际开展艺术教育活动,根据山东省以及济南市关于中小学关于艺术教育工作的有关要求对我校艺术教育工作总结如下:

一、管理明确

济南市纬十路小学一直把艺术教育工作作为学校教育工作的重要组成部分,成立了纬十路小学艺术教育领导小组。小组成员团结协作,分工明确,责任到人,每学期都有明确的艺术工作计划和总结。各个社团都有专门的艺术辅导教师,并做到职责明确,确保了我校艺术教育的健康发展。此外,严格专项艺术教育经费的科学使用,确保了学校艺术教育教学工作和艺术活动等正常进行。

二、课程与活动

多年来, 济南市纬十路小学一直严格按照国家要求开齐开足上好音乐、美术等艺术课程。利用当地教育资源,开发了京剧、书法、合唱、美术、管乐等具有特色的艺术课程,推进教学改革,提高教学质量。其中音乐美术课程按照国家规定每周两课时;把书法纳入到了学校课程每周一课时,由专门的艺术教师上课。与此同时,我校的艺术教育常年坚持面向全体学生,能够充分利用学校网络以及校园、教室、走廊、宣传栏、活动场所等,营造格调高雅、富有美感、充满朝气的校园文化艺术环境,特别是我校的京剧校园文化独具特色。我校每个学期都有计划地组织开展艺术活动,并结合学校的特色与优势,形成了京剧、书法、合唱、管乐、光影、美术等特色学生社团,在继续抓好济南市少儿京剧团训练的基础上,形成了合唱团、管乐团、书法美术社团和光影社团等多门类的社团,派专业艺术教师进行授课,在科学、有效管理基础上,各社团开展和参加了丰富多彩的活动。保证每周有固定的艺术活动时间,每个社团每周活动坚持 1-3次,本年度我校组织了学校班级文化艺术节活动,全校每个班级根据自身特点,组织开展了丰富多彩的集体艺术活动。今年由于疫情原因,比赛总体有所减少,很多线下比赛转为线上。

本年度,我校积极组织和辅导学生参加各级各类活动和比赛,取得了一定成绩。美术方面:1,在美术教师的精心组织辅导下参加了2023年4月7日的槐荫区学雷锋绘画比赛活动。

2,组织了槐荫区少儿书画院组建活动,建立了学校少儿书画院,推荐了一名同学参加区级书画院,组织学生参加了书画院展现济南西部地标性建筑绘画活动。

3,组织学生参加了区描绘西客站50米长卷活动现场比赛。

4,参加了槐荫区第十九届文化艺术节,组织了学校文化艺术节,评选出艺术作品类优胜奖16个,优秀奖18个。

5,艺术节美术作品类四人获得区美术作品类一等奖,一人入围参加市级比赛。三名美术老师获得优秀辅导奖。

6,4月28日组织四年级全体学生及美术教师,在班主任带领下参加了在济南市美术馆国际双年展参观活动。

7,3月24日在槐荫区杨柳春风学校参加了济南市美术特色作业展。

音乐方面:

1、音乐教研组在保质保量地完成了教学等常规工作外,还组织了全校艺术节,各个级部全员参与其中;学校合唱团、京剧社团积极准备参加济南市第十九届中小学生艺术节展演,其中京剧社团参加2023年济南市非遗传承与学校教育融合工程教学成果展示展演活动,受到好评;

2、合唱团7月5号参加艺术节区级选拔;教研组积极参与学校“慧学课堂”全员上课活动,并推荐程蒙蒙老师参加校内赛课;借教研组程蒙蒙参加山东省教师基本功展示比赛之机,教研组开展音乐教师技能提升活动;

3、3月底,教研组程蒙蒙参加山东省中小学音乐教师基本功展示比赛,获得全能一等奖、技能素养一等奖、教学素养二等奖的成绩; 4、程老师还参加6月份学校组织的家长开放日网络公开课,受到家长好评。

京剧方面:1、 2022.12,在济南市第十八届中小学(班级)文化艺术节比赛中,参赛作品《梨园荟萃》,荣获一等奖。      (获奖证书一张,济南市教育局体卫艺教育处)

2、 2023.3,在2022年山东省中小学校园艺术节合唱戏剧专项展示活动中,参赛节目《梨园荟萃》,获戏剧(小学组)二等奖。  (获奖证书一张,省教育厅)

3、 2023.6.10,在济南市文化馆,参加了由济南市文化和旅游局、济南市教育局主办的——2023年济南市非遗传承与学校教育融合工程教学成果展示展演活动。我校是槐荫区唯一一所参演的学校,展演的节目是京剧联唱《国粹声韵》,演出获得阵阵掌声,取得了圆满成功。区合唱节(含班级美术展),做到有计划有方案,学校的班级合唱团获得区一等奖,并被选为参加市级比赛,获得好评;

三、条件保障

多年来济南市纬路小学非常注重艺术教师的培养,在学校核定的编制总额内,按照国家课程方案规定的课时数和学校班级数配备艺术教师,满足艺术教育基本需求,重视艺术教师的培训,每位专职教师都能按时参加区级以上的培训活动,艺术教师队伍素质较高。同时我校还专门设立专项资金,聘请济南市京剧院专业教师到校指导。目前我校艺术教师总数为 25 人,其中音乐专职教师 4 人,兼职教师2人,美术专职教师 3 人,兼职教师8人,书法专职教师 1 人,兼职教师7人。                   

济南市纬路小学是山东省规范化学校和山东省艺术示范学校,学校严格按照规范化和示范化学校的标准,设置艺术专用教室和艺术活动室,并按照国家标准配备艺术课程教学和艺术活动器材。2020 年我校的艺术专用教室调整为 9 个。其中,音乐教室 5 个,美术教室 3个,书法教室 1 个,舞蹈教室 1 个,我校还在新校区建立了设施齐备的京剧排练基地,设有 5 个专门的排练室,学校的各类艺术场馆 2 个,包括合唱排练厅、京剧排练厅,面积近 300 平方米。艺术专用教室和艺术器材的配置满足了艺术教学活动和学生艺术活动的需要。

四、特色发展

从 2005 年起,我校就把京剧纳入了学校课程,并且与济南市京剧院合作成立了济南市首家少儿京剧团,多年来我校的京剧坚持普及与特色并进的举措,我校被中国文化部、教育部授予全国首批京剧传承基地;被济南市授予非物质文化传承基地等称号。曾连续多年全国少儿戏曲“小梅花”金奖;参加中国非物质文化遗产博览会“非遗校园行”活动;参加市级及全国京剧少儿大赛及展演,获得优异成绩。另外,书法也是我校艺术教育的一张靓丽名片,书法教师常年坚持书法社团活动,培养大批的书法人才,在省市区享有较高的声誉,多年来培养了大批齐鲁小名士、济南小名士。校级合唱团参与了山东省扶贫开发基金会、山东省合唱联盟发起的“快乐童年合唱团”公益项目的现场示范团体训练演唱。合唱活动的开展,做到了有计划有组织,面向全体学生。京剧社团成员参加了全国第五届非物质文化遗产博览会“非遗校园行”活动。

五、艺术测评

我校在艺术教育测评工作中注重多方面综合评价,努力完善评价制度。为此,专门设计了学生艺术素养成长手册,把学生的艺术学习从课堂参与度、课外活动、课程学习、校外艺术实践、艺术特长、学期成长感言、展示板等七个方面进行评价,每学年更换一本成长手册,并伴随他们小学阶段的学习。

教师将艺术素养成长手册的内容细致地作出量化赋分,将每个学生的学习成绩、实践活动经历上传至山东省体卫艺教育综合信息平台。

目前我校的艺术测评是参照山东省学生艺术素养评价和槐荫区学生艺术测评文件,结合学生实际情况,以课堂教学内容为评价主要内容。尤其是演唱测评的测评每个老师存在差异。有关评价的具体评分标准的把握还需要科学优化。另外学生成绩项目统计、平台录入比较繁琐,每位教师用时较多。

济南市纬十路小学将认真学习有关文件,进一步优化艺术测评中的具体项目标准,力求做到科学准确。另外,继续学习和了解平台项目,熟练平台操作,提高效率。



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