济南市槐荫区周官屯小学基本简介
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单位名称
济南市槐荫区周官屯小学
办学性质
公办学校
主管部门
济南市槐荫区教体局
办学地点
山东省济南市槐荫区吴家堡镇周官屯村
联系方式
0531-68814618
办学规模
济南市槐荫区周官屯小学隶属于济南市槐荫区教育局,经济南市槐荫区事业单位登记管理局登记,具有独立事业单位法人资格,独立承担民事责任,属于公益一类事业单位。
本校是一所实施六年制小学教育的全日制教育机构。
学校面向辖区内12个行政村(周官屯村、陈家庄村、大高家村、董家庄村、刘家庄村、宋家庄村、中店铺村、闫家庄村、韩家道口村、大杨家庄村、小杨家庄村、裴家庄村)招生。
学校目前拥有在职教师31人,教学班12个。学校设有舞蹈室、音乐室、微机室、音美器材室、电教室、档案室、小多媒体、图书室、教师阅览室、仪器室、心理咨询室、实验准备室、科学实验室、综合室(电子琴)、德育室、美术室、录播室、科技活动室(探究室)、大多媒体、卫生室、 留观室 、隔离室、体育活动室、体育室等各类功能室及标准操场,被评为省级规范化学校。
办学条件
校训:养感恩之心 做担当之人
感恩是学会做人,担当是勇于任事。古人云:“滴水之恩,当涌泉相报。”送人玫瑰,手留余香。感恩是美德。知道感恩的人,心地必存善念,与人为善,敬畏生命。感恩亦是人生智慧,会感恩的人,必定得到更多的人的关怀与帮扶。担当是一种境界,为人民服务。担当是一种精神,舍我其谁?担当是一种情怀,丹心报国。校兴我荣,校衰我耻,是担当;天下兴亡,匹夫有责,是担当;发奋学习,立志成才,是担当;有所为有所不为,勇于敢勇于不敢。
校风:阳光 自律 善学 感恩
阳光能驱散所有消沉,阳光代表了我校学生阳光向上,拥有积极的生命与生活态度。自律能抵抗所有懈怠。自律就是自我约束,我校学生在任何无人监督的场合,主动,自觉遵纪守法,规范自己的一言一行,同时自律能抵抗所有懈怠。善学即善于学习,勤于攻读。古人云:“善学者师逸而功倍”。我校学生还拥有一颗感恩的心,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。
教风:敬业 高效 平等 创新
敬业:忠于职守,诲人不倦,以育人为乐;严谨治学,潜心施教,创优良绩效
高效:勤于研究﹐不断探索,开拓进取,勇于创新。
平等:尊重学生,关爱学生,循循善诱,诲人不倦。
创新:解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新。
我们相信每个学生都是天生的学习者和创造者,从而充分发展每一个学生、平等对待每一个学生、并努力给学生提供最好的教育,为学生成功人生作好最充分的准备。
学风:勤奋 善学 严谨 合作
勤奋∶勤奋学习是人生的根基,能吃苦才能成大事。勤奋学习,勇攀知识的高峰,逐步形成你争我赶的学习风气.
善学:一种勤于思考、善于探究、敢疑好问、乐于创新的学习方法。
严谨:严密谨慎,仔细认真。严谨做人,严谨对待问题,严谨解决问题。严谨是一种执着的精神,是一种踏实的作风,是一种认真的态度,是一种科学的方法。
合作:是新课程理念下的新型的学习方式。要善于与人合作,共同探究。从合作中,得到学习的乐趣,掌握学习的好方法。练就学生豁达的性格和广阔的胸怀,探究真知,共同成长。
办学特色
基于“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本性问题,学校秉持“一切为了师生的成长,让学校充满生命活力”的办学理念,合力打造“有序、高效、快乐”的课堂;着力培养“阳光、自律、善学、感恩”的社会主义合格建设者和接班人;以“养感恩之心,做担当之人”为培养目标,扎实工作,不断进取,成绩显著。
师资水平
学校现有教职工30人,其中在编在岗教师28人,三支一扶2人。教师中研究生学历1人,市级优秀(乡村)教师2人,市级优秀班主任2人,区级学术领军人物1人,区级优秀班主任7人,区级优秀教师11人,区级教学能手4人,先后有2人在国家级评优课中获得一、二等奖,1人获省级“一师一优课”优课,2人获市级“一师一优课”优课,多人次在区级评优课中获奖。教师队伍整体来看,结构配置合理,教师数量及业务素质能基本满足学校教育教学发展的需要。
荣誉奖励
山东省规范化学校、济南市语言文字工作先进单位、济南市绿色学校、槐荫区特殊贡献奖等荣誉称号。
历史沿革
济南市槐荫区周官屯小学,始建于1946年5月,原名为“济南市第三中正小学”,解放后学校改名为“济南市立周官屯小学”,1958年改名为“历城县西郊公社周官屯小学”,1968年改名为“历城县吴家堡公社周官屯联中”,1981年改名为“济南市郊区吴家堡镇周官屯小学”,1987年改名为“济南市槐荫区吴家堡镇周官屯小学”, 2007年8月原吴家堡镇刘庄小学合并到周官屯小学,2013年下半年更名为“济南市槐荫区周官屯小学”。学校占地12321平方米,面向辖区内12个行政村(周官屯村、陈家庄村、大高家村、董家庄村、刘家庄村、宋家庄村、中店铺村、闫家庄村、韩家道口村、大杨家庄村、小杨家庄村、裴家庄村)招生,办学规模进一步扩大。
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