内设管理机构职能

1．在校长领导下，协助校长开展教学、学籍、教师有关工作。　　

2．认真贯彻执行党的路线、方针、政策，贯彻执行上级党委和行政部门的指示和决定，落实学校的决定。　　

3．协助校长制订学校教学工作规章制度，发展规划，学年、学期工作计划，按分管职责认真组织实施，并及时做好总结。　　

4．领导和组织教学工作，坚持以教学为中心，严格执行国家的课程计划、课程标准，完善和实施教学管理制度。组织实施德育大纲，认真执行上级有关德育工作的新要求，促进学生全面发展。　　

5．组织教师进行业务学习和进修，加强校本培训，组织全校性教学研讨和经验交流，加强骨干教师和青年教师的培养，建设一支敬业爱生、业务过硬的师资队伍。带领全校德育工作者不断探索德育规律和方法，强化德育工作者的科研意识，提高德育工作的针对性和实效性。　　

6．全面安排好各类课程，配备好任课教师，负责对教师、备课组长、教研组长及中层干部的考核和评价。经常深入教学第一线，每学期听课不少于30节，召开各种形式的座谈会，或问卷调查，了解分析学校教学现状，及时向校长提出整改措施和建议并加以落实，促进学校教学质量的提高。　　

7．及时完成学校交办的其他任务。　

联系电话

0531-81618909

内设管理机构名称

教育室

内设管理机构职能

1．在校长领导下，按照学生的年龄特征和兴趣爱好，设计和组织学生的活动，用爱国主义精神教育青少年，把他们培养成为德、智、体、美、劳全面发展的“四有”新人，成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

2．每学期初制定学生工作计划，期末进行工作总结。及时向社会宣传报道学生活动，及文艺、科技、体育、卫生等工作开展情况。

3．检查、指导中队、团支部辅导员工作，定期组织业务学习，了解活动信息，要深入各中队、团支部参加队的活动，发现典型及时总结推广。

4．经常开展调查研究，了解他们的思想状况，心理情绪，特长爱好，需要追求，不断改善学生工作。  　   

5．推动学校艺术教育活动的开展，紧密结合学生学习、生活实际办好橱窗、板报等宣传阵地；积极引导青少年改善和丰富课余生活；负责活动课程的组织和指导工作。

6．做好学生心理咨询工作。对有心理障碍的学生进行心理疏导，并做好个案积累。

7．每学年初召开中队，团支部、自管会进行改选。教育主任要定期指导队干部制定计划、组织活动、发展队员、奖励处分等。

8．负责每周一的升旗仪式（含国旗下讲话安排）；抓好升旗手训练工作，使其成为进行爱国主义教育的阵地。

9．模范遵守学校的规章制度，坚持请示报告制度，接受校长委派的临时任务，不断加强自身学习，努力提高思想、业务素质。

联系电话

0531-81618909

内设管理机构名称

总务室

内设管理机构职能

1．树立为教育教学服务和师生服务的思想，深信人人都服务就能服好务的意识。认真执行上级教育行政部门的规定、执行学校校长会、行政会和校长的决定。

2．根据学校工作目标和工作计划，制订并实施本处的工作目标和工作计划。学期结束认真总结汇报。全面贯彻学校《教职工管理条例》，负责总务部门职工管理，加强后勤人员的思想教育工作，关心后勤人员的业务进修和技术培训，合理安排他们的工作，并做好考核工作。

3．负责教学用品的采购、管理和供应，按计划订购和发放师生用的课本及教师办公、教学用品，购买图书、体育仪器、医疗用品。建立校产的采购、验收、领用、出借、报损、报废、调拨及仓库管理制度。督促学校基本建设和校舍、桌椅等校产的登记、分配、管理、添置和维修工作。

4．管理校产，负责学校基本建设和校舍、桌椅等校产的登记、管理添置维修，督促师生执行校产的使用和保管制度。

5．认真贯彻勤俭办学的原则，管理财务，严格财经纪律，做好财务工作，编制学校经费的预算并定期向校长室报告执行情况，年终提交决算报告，严密财务手续，管理好财务档案，严格采购制度，定期搞好审计。

6．管好食堂以及后勤保障工作。

7．积极开展爱国卫生运动，绿化、美化校园，协助做好师生的卫生保健工作，建立制度，落实措施，经常保持学校环境的整洁，保障师生的身心健康。组织学校的绿化和环境卫生工作，改善教学条件和学习环境。

8．建立和健全各项规章制度，对广大师生进行勤俭节约、爱护公物的教育。负责管理、维修学校的校舍、设备、教具、仪器等。建立必要的使用、保管制度。

9．定期对各种建筑物、用电、用水、用气进行安全检查，并采取措施，防止意外事故的发生。

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