济南市槐荫区粼湖居小学2025年学校体育发展年度报告

2025年，济南市槐荫区粼湖居小学在槐荫区教体局的指导下，继续秉承“健康奠基、体育赋能”的育人理念，以“小场地做大文章，小团队创高价值”为核心理念，深入推进体教融合政策，全面落实体育与健康课程标准。学校通过优化体育基础设施、强化师资配备、创新教学模式、深化赛事参与等举措，在体育赛事成绩、学生体质健康、体育道德建设等方面取得显著成效，进一步巩固了学校作为区域体育教育标杆的地位。

一、主要成绩

（一）赛事成绩实现历史性突破

1、蹦床项目

学校继续深化蹦床项目，发展学生个性，培养蹦床专长。成为学校的办学特色之一而被广泛认可。学校聘任专业教师马金雨担任学校蹦床队主教练。通过科学系统的训练方法和严格的要求，马老师成功地提升了运动队的整体竞技水平，为他们在未来的比赛中取得优异成绩打下了坚实的基础。蹦床队自成立以来取得了非常不错的成绩，今年在济南市第一届运动会（青少年组）体操（大众蹦床）比赛中，学校蹦床队包揽甲组团体自选预决赛和规定预决赛两枚金牌，实现团体荣誉“双丰收”。在全国体教融合大众蹦床比赛山东选拔赛中以一等奖成绩晋级全国总决赛，展现了区域领先实力。在福建省南平市建瓯市举办的全国总决赛中，学校代表队斩获U12组特等奖，刷新了学校参赛历史最佳纪录，进一步巩固了在全国青少年蹦床领域的地位。

2、射击项目

我校射击队自2023年成立至今，竞技水平一直在稳步上升，在今年6月份举办的槐荫区射击比赛中我校射击队取得了非常优异的成绩，荣获多个团体和个人第一名。同时我校将有多名学生代表槐荫区参加济南市第一届青少年运动会射击比赛。

3.田径项目

学校田径队自2019年成立至今也取得了非常大的成绩，在今年槐荫区中小学田径运动会中我校取得了第十一名的好成绩，我校将继续努力，再创辉煌。

（二）学生体质健康水平持续提升

体质监测数据：学校连续多年体质健康监测核心指标（如耐力、柔韧性、协调性）稳居优秀队列，达标率与优良率实现动态优化，形成“高达标率托底、优良率动态提升”的可持续发展模式。在2025年上半年阳光体育体质健康抽测比赛中我校获得了第一名的好成绩。

阳光体育大课间：继续深化“健康第一”教育理念，在槐荫区阳光大课间的展示中落地成效，学生精神面貌和身体素质显著改善。

二、特色举措与实践路径

（一）深化体教融合，打造特色品牌

项目普及与资源整合

大众蹦床项目：自2023年起，学校在区教体局的协调部署下，率先开展大众蹦床项目，并将其打造成学校体育特色品牌。通过“教学-训练-竞赛”一体化模式，实现项目普及与竞技提升的双赢。

双师协同共育机制

体育教师：担任“技术教练”，制定个性化训练计划，分层教学，精准提升学生技能与体能。

班主任：化身“思想导师”，通过“运动心理微课堂”破解学生畏难情绪，联动家长助教团形成教育合力。

家长助教团：遴选有意愿的家长参与训练督导，提供情感支持，构建“家校社”协同育人网络，截至目前家长参与训练督导累计达62人次。

（二）课堂教学与课余训练创新

课堂教学改革。“技能+体能”双线教学，严格落实国家课程标准，每节体育课融入技能学习与体能比拼，激发学生参与热情。根据学生体质差异设计个性化训练方案，如跳绳训练分层练习，确保每个学生都能得到适合的指导。

课间活动优化。将体质健康测试项目纳入大课间活动，实现“练”与“测”双向促进。每天上、下午各30分钟大课间，要求全员参与，通过科学设计内圈、外圈长跑路线和“三岗联防”安全机制，确保活动有序高效。通过学生活动量监测和体质数据对比，验证大课间活动对改善学生身体健康和精神面貌的显著效果。

课余训练精准化。针对学生数量少的现实，学校通过挖掘教师优势、优选体育项目，开设射击、蹦床、田径三个社团，对拔尖特长生进行精准化培养。以赛促练，通过市赛、省赛、国赛的阶梯式参与，提升学生竞技水平和心理素质。

三、体育道德与精神文明建设

学校代表队在市运会中严格遵循“尊重规则、尊重裁判、顽强拼搏、文明礼貌”的评选标准，以零违纪、高协作的表现获此荣誉，体现了“胜负皆英雄”的体育精神。

通过赛事活动培养学生团队精神、抗挫能力和社会责任感，将体育精神融入日常教育，塑造“健康向上、拼搏进取”的校园文化。

四、资源保障与支持体系

师资配备：学校现有体育教师3人，通过定期教研、培训提升教师专业能力，确保教学质量。

经费投入：今年投入体育器材、体育工作经费3万元，为项目开展、赛事参与和基础设施建设提供资金保障。

政策支持：槐荫区教体局通过政策引导、资源调配和赛事平台搭建，为学校体育发展提供全方位支持，推动体教融合向纵深发展。

五、未来展望

1、品牌升级与项目拓展。扩大蹦床项目影响力，探索“一校多品”体育格局，培育射击、田径等更多特色项目，形成多元化体育教育体系。

2、资源整合与科学训练。加强与省市体育部门、专业俱乐部的合作，引入高水平教练资源，提升训练科学化水平，打造精英梯队。

3、普及推广与人才储备。通过“蹦床进课堂”“校际联赛”“体育文化节”等活动，扩大项目参与面，夯实人才储备基础，营造全员参与的体育氛围。

粼湖居小学以“小场地”书写“大健康”篇章，用实际行动诠释了“体育之光点燃无限可能”的育人理念。未来，学校将继续以体教融合为引擎，为槐荫区乃至济南市体育事业发展贡献更多“粼湖智慧”与“槐荫力量”，助力更多孩子在体育舞台上绽放光彩！